AUTISMO

O que é o T.E.A e a Psicanalise

1. O que é o TEA (Transtorno do Espectro Autista)

– É uma condição do neurodesenvolvimento que afeta a comunicação, interação social e comportamento.

– O termo “espectro” indica que há diversidade de manifestações, desde quadros leves até mais intensos.

– Características comuns:

  – Dificuldade na comunicação verbal e não verbal  

  – Interesses restritos e comportamentos repetitivos  

  – Sensibilidade sensorial  

  – Preferência por rotinas e previsibilidade

2. Descoberta e História do Autismo

1908: Eugen Bleuler, psiquiatra suíço, usa o termo “autismo” para descrever o isolamento em pacientes esquizofrênicos

1943: Leo Kanner publica “Distúrbios Autísticos do Contato Afetivo”, descrevendo crianças com isolamento extremo e desejo obsessivo por rotina.

– 1944: Hans Asperger descreve crianças com dificuldades sociais, linguagem peculiar e inteligência preservada — origem da Síndrome de Asperger

A partir dos anos 2000, o termo TEA passa a englobar todas essas variações.

3. Tratamentos e Intervenções Atuais

– Não há cura, mas há intervenções eficazes que melhoram a qualidade de vida:

  – Terapia ABA (Análise do Comportamento Aplicada)

  – Fonoaudiologia, psicoterapia, terapia ocupacional 

  – Musicoterapia, equoterapia, integração sensorial 

  – Acompanhamento médico e educacional  

– A nova diretriz da Sociedade Brasileira de Neurologia Infantil (SBNI) alerta contra terapias sem evidência científica, como ozonioterapia ou dietas restritivas sem indicação médica

4. A Psicanálise e o Autismo

– A psicanálise oferece uma abordagem subjetiva e singular, focada na escuta do sujeito e não na normatização.

– Autores como Lacan, Kupfer e Jerusalinsky defendem que o autismo deve ser compreendido como uma forma própria de estar no mundo

– A escuta psicanalítica respeita:

  – O tempo do sujeito  

  – A linguagem própria (inclusive não verbal)  

  – A relação com o Outro e com o corpo  

– A psicanálise não busca “normalizar”, mas acolher e simbolizar o que está em jogo no sofrimento.

5. Leis e Direitos das Pessoas com TEA no Brasil

Lei nº 12.764/2012: Institui a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com TEA

  – Reconhece o autista como pessoa com deficiência para todos os fins legais

  – Garante acesso à educação, saúde, lazer e inclusão social

– Direitos garantidos:

  – Atendimento multidisciplinar no SUS  

  – Inclusão escolar com apoio especializado  

  – Prioridade em serviços públicos  

  – Carteira de Identificação da Pessoa com TEA (CIPTEA)

> O autismo não é ausência — é presença em outra frequência.  

> A escuta clínica, seja médica ou psicanalítica, precisa sintonizar com o que o sujeito tem a dizer, mesmo que não seja com palavras

fonte: (https://autismoerealidade.org.br/o-que-e-o-autismo/marcos-historicos/ (https://beduka.com/blog/materias/historia/quem-descobriu-o-autismo/ 

(https://autismoerealidade.org.br/o-que-e-o-autismo/marcos-historicos/ “(https://ibraba.com.br/historia-do-transtorno-do-espectro-autista-tea-uma-revisao-da-evolucao-e-das-contribuicoes-cientificas/ “3”). https://autismoerealidade.org.br/2025/08/29/direitos-das-pessoas-com-tea-conheca-as-leis-que-fortalecem-a-inclusao/ “11”).

Prf Dra. Nivea Oliveira
Psicanalista clinica

Add a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *